martes, 3 de marzo de 2009

Software Operaciones Bàsicas

1. PROBLEMA
1.1 FORMULACIÒN
¿Còmo diseñar el Software Educativo para la enseñanza de las Operaciones Bàsicas multiplicaciòn y divisiòn para los niños en las edades de 8 a 9 años?
2. JUSTIFICACIÒN
Por medio del programa de Software Educativo realizaremos la enseñanza de las Operaciones Bàsicas para fundamentar y lograr que el niño aprenda con los diferentes juegos para poder interactuar en este mundo.
3.OBJETIVOS
3.1GENERAL
Identificar la importancia del Software Educativo en la enseñanza de las operaciones basicas a los niños de 8 a 9 años y aplicarlas en el aula de clase.
3.2Especificos
Observar a cada uno de los niños y niñas de 8 a 9 años si tienen la capacidad de formularse preguntas sobre las operaciones basicas.
Saber si los docentes de el area de Matematicas pueden explicarles a los niños sobre las operaciones basicas y asi mismo aplicarlas en el aula de clase.

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